继续教育

华南师范大学高等教育自学考试委考课程 《现代人员测评》考试题型及复习大纲

来源: 发布时间:2018-06-15

华南师范大学自学考试本科教育与高职高专教育相沟通委考课程《现代人员测评》考试题型及分值如下:

  • 单选题 :每题2分,共40分

  • 多选题: 每题2分,共10分

  • 名词解释:每题5分,共10分

  • 简答题:每题10,共20分

  • 案例分析:每题20分,共20分

 
主要测评内容为本课程的基本概念和基本理论以及测评方法。本次考试命题以大纲内容为指导,包括案例分析题的考试内容范围都围绕大纲适当展开。大纲内容如下:


第一章
素质概念,特点
绩效的概念,绩效衡量的指标。
素质测评的概念,特点,主要作用。
素质的类型。
选拔性测评及特点。
诊断性测评特点


第二章
测评的客观基础是什么?
量化的概念和作用
等距量化,比例量化,当量量化
人员分析概念

第三章

测评标准体系及建构原则。
工作分析法及其主要形式
测评标准体系三要素。
测评标准体系的建构步骤。
确定权重的方法。
头脑风暴法,胜任特征法。
加权,加权的类型。

第四章
知识的记忆和理解测评。
智力,智力测评方法。
能力倾向
个性,个性心理特征,个性心理倾向。
气质,气质测评方法
气质的四种类型。
品德及其测评方法。
品德四种表征形式。
投射技术及其类型。
价值观的类型。

第五章
面试及特点。
面试的原则。
面试的类型。
面试中主考官容易犯的错误。
体态语及其表现。
面试的提问方式。
面试的理论基础。

第六章
评价中心及其特点。
公文处理的操作过程及其三种形式。
小组讨论、有领导小组讨论、无领导小组讨论。
管理游戏及其优缺点。
角色扮演

第七章---第十章
测评质量检验及其主要指标。
效度及其分析指标。
信度及其分析指标。
参照常模、参照效标
差异分析  



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